第138章 学期末的考试
第138章 学期末的考试
“嗯，能通过兽型的魔物材料，製作出了兽人型的棋子，很不错。”
【魔像】教授格雷姆点了点头：
“然后，你认为应该给他选择发放怎样的材料比较好？”
听到问题，塞伦·莫德思索了一下：
“从他目前展现的棋子和基盘来看，应该確实是主要以不死係为主的、暗属性的棋子。”
作为助教，她和教授一样，倒没有像是一些学员那样，直接就认为克劳斯和不死系无关。
在她看来，克劳斯不召唤不死系的棋子，只不过是和那个使用食尸鬼的一年级棋手故意作对而已。
“他可以从『群兽社”那边支取各种兽类魔物的材料，但应该会比较缺少人形系的材料。”
塞伦·莫德说出自己的判断“人形、暗属性，以不死係为主的材料，或许会比较適合他。”
“而且，从之前『秘密龙墓”的事情来看，他的基盘，也似乎拥有很强的、对不死系的压制能力。”
“发放给他的不死系材料，可以不需要对上面的诅咒进行无害化处理—”
“嗯。”
【魔像】教授点头，他会问这些问题，不只是要对展现出潜力，也明显倾向於学院的克劳斯·布拉克进行培养。
他会允许两人成为自己的助教，同样也是在培养这两人。
作为未来霍霍沃兹的教授进行培养。
他们需要有自己的判断能力和观察能力。
【写到这里我希望读者记一下我们域名101??????.??????】
安奎尔库特·欧普尔，儘管表面上很张扬，但实际上每次行动，都会有充足的准备，足够稳重。
塞伦·莫德，儘管沉默寡言，但也同样。
在安奎尔库特张扬行动时，她可以藉助前者的张扬，悄无声息完成自己的目標。
確认了一眼身边无声息浮起的，阻隔声音的魔咒，【魔像】教授继续道：
“『秘密龙墓”的布置，完成了吗？”
“完成了，可是，教授——””
塞伦·莫德有些不解，之前的事情，已经说明，那里已经被暴露了，如果有潜在的、
龙的爪牙，陷阱应该没有作用了“你不能认为所有的潜藏者都来自同一个势力，並且都在情报上互相连通。”
“而且，就算是这样，但嫌疑者，犯罪者，总是会不自觉地回到现场。”
“或许是为了確认自己的成果、或许是其他，但陷阱，同样有机会抓到人。”
【魔像】教授並没有完全说出理由，至少，最重要的理由没有。
但对於实际的理由，他自身其实多少也有些疑惑。
毫无疑问，龙的爪牙的目標，应该就是之前被分割的，那头恶龙的心臟。
而那颗心臟，之前所在的真实位置，其实就隱藏在看似陷阱的宝箱背后，在其所连接的秘密湖岛之中。
和无穷尽的、变化多端的梦境相比一那座岛上没有时间流逝，一切都不会老去，也不会变化，即使是恶龙之心，也会无法跳动地陷入永恆的停滯中。
只不过，想要进入那里，只能由艾尔芙·朱尔维特教授带领前往才行。
之前，学院方，一眾教授中，知情的几人，当时都非常紧张，担心是不是朱尔维特教授成为了龙爪牙的目標。
因为艾尔芙·朱尔维特只要愿意，也能够更改入口的位置。
在这种情况下，无论找不找得到入口，但就连校长也无法在没有朱尔维特教授带领的情况下进入其中。
只能试图抓住朱尔维特教授，胁迫她打开入口。
而现在，『秘密龙墓”的位置，那里是入口，但又不是现在的入口。
之前，他布置秘密龙墓，是试图藉助灯下黑的心理，让这个看上去是捕捉学员中的爪牙的陷阱，在被触发、被发现是陷阱后，从“入口”的选项中被排除。
而现在，那里是真正的陷阱了。
之前没进去，现在试图从那里进入，就会真的撞进陷阱里。
而之所以再次布置龙墓，其实也是因为他在担心的一件事一凭藉【骑士】教授莱德对龙的感应，他们意外发现—
王国內，龙的爪牙的痕跡似乎在减少？
而相对的，不知道为什么，教国的方位，出现了一些龙类活动的踪跡。
【魔像】教授觉得这很可疑，或许是敌人在试图转移他们的注意力，然后趁著他们放鬆防备的时候，再发动进攻。
无论如何，恶龙的心臟，不能被夺去。
不能让恶龙成功復活。
最后一节有对战內容的魔像课结束，一年级的新生们，也迎来了他们离校之前最重要的事情。
考试。
而考的第一门，就是最为基础的【基盘】课。
“关於基盘的觉醒，个人特质，关於个人魔法特性生成的基盘—”
“通过魔力塑造，將基盘在外部投射时，產生的地形，有多少种类型”
“根据基盘，判断使用者棋子、卡牌的属性、种族適性的主要倾向—””
“关於基盘范围在战斗中的扩展，遭遇什么样的状况时，会无法扩展基盘应对该情况，又应该如何解决。”
“使棋子的能级发生改变，有什么样的好处和坏处，又可以通过什么样的方法，进行能级的提升和降低？”
一个又一个的问题，出现在考卷上。
“好处？仪式召唤有时候会需要指定的棋子卡牌作为祭品素材，同时又指定能级，调整能级就有用了。”
“其他的，合成召唤出来的棋子往往是素材的总和，提升素材能级，自然也能让合成召唤的棋子提高一些魔咒效果的判定能级。”
“同步（同调）召唤、超阶（超量）召唤之类的召唤方式，也都和能级有很大关联，关联程度比前两个都大—”
克劳斯在纸上写著回答的同时，也能够明显感觉到，这些问题，虽然有不少是研究学习、有关於製作棋子时的，但也有很多，是偏向於实战中会遇到的问题。
有一些內容，明显超出了一年级，至少是克劳斯看到的课本上的內容。
甚至，克劳斯还在其中看到了【战车棋】的內容，而这起码是三年级才开始正式教授的內容。
如果说是別的，克劳斯可能不懂，但【战车棋】”
“没有人，比我，更懂，战车棋！”
这一刻，懂·克劳斯·王差点挥起双手。
写下答案之后，克劳斯仔细检查了几遍，重点从考卷上找到那些自己也不是很熟悉的问题记下，准备考试结束后去学习。
在考试结束之后，【基盘】教授一甩魔杖，教室里所有学员的试卷漫天飞舞，匯聚到了讲台上。
“虽然魔力消耗也挺大，但雀实帅。”
克劳斯表示羡慕。
似乎是因为两个基盘的原因，他的魔力的量，比起其他人要多—
如果是单个使用，那么差不多，都是一个水池。
但如果两个基盘一起释放，那么，他的魔力的量也可以说是超常规的。
“【基盘】课的考试，结束！”
回忆了一下考试的难度和自己答题时表现的水平，克劳斯大致確认一如果按照课程里教的內容来考，那他是没问题的。
虽然有一些不是很熟悉，但也可以回答出来。
总体上，克劳斯自己倒是並不觉得有什么困难的地方，毕竟他的学习进度，可以说是比较超前的。
虽然不至於说把一年级的內容都学完了，但至少也是超出了大半进度。
又因为合成召唤相关的內容，他还学了不少二年级的。
而基盘课的考试中，唯一让他想要吐槽的是：
“基盘课的考试里，还夹杂著地理、数学、物理、生物之类的基础知识內容。”
虽然说能理解没有义务教育、没有常识教育的世界是这样的，常规知识都夹在魔幻体系之中。
但这种莫名的既视感，让他想起了在学校苦读的日子。
“虽然魔幻世界不那么和平，但超凡的力量，確实吸引人。”
就算有机会，克劳斯也不一定会选择回到那个和平的世界。
感慨一句之后，他继续默默地给自己估分。
而就在他站在阶梯教室外，给自己估分到差不多结束的时候，旁边传来了一阵阵抱怨声。
一年级学员们显然都考得不太好，因为有一些超出课本的內容。
也就是那些贵族以及某位学霸女能够比较轻鬆地应对了。
看了一眼赫洛三人组成的铁三角，克劳斯转向了某位正趴在窗台，双眼无神的豹子姐克劳斯听了一耳朵豹子姐低声哀豪的內容：
“那些奇奇怪怪的符號又是什么？是符文吗？是符文吧？
那是数学符號，不是符文。
克劳斯很想这么说，但他也能够看出，豹子姐是在逃避现实。
人逼急了，什么都能做得出，但数学嘛··
“节哀。”
克劳斯起了玩心，一脸可惜地拍著她的肩膀：
“莱博忒，节哀，你在苔歌女士的训练中骨折的时候，我会用角度最合適的夹板。”
“谢谢，但我能给自己治疗，不需要夹板。”
豹子姐有气无力回了一句，但想到自己可能遭遇的“艰苦”训练，又不由得一抖。
“確实，久病成良医。”
克劳斯在这点上还是自认为完全不如豹子姐的，这么丰富的挨打经验，他也做不到。
“总感觉你在笑我。”
从克劳斯这里学了不少怪话和动作习惯的豹子姐，虚著眼睛看他：
“克劳斯，你要不要跟我一起去训练？我保证，大姐会给你最好的训练。”
“那大可不必。”
克劳斯果断拒绝，他已经过了玩魂系游戏受苦的年龄了。
而且，通过自己棋子本能的战斗习惯，他多少也学到了一些战斗技巧。
靠著学自己的棋子的战斗本能就好，他觉得自己现阶段还不需要太多额外的进度。
接下来的几天时间，克劳斯经歷了一门又一门的考试。
只不过全都是笔试！
是的，所有的考试，都是笔试，就连克劳斯有所期待的魔像课考试，也同样没有对战內容。
这让克劳斯大呼可惜。
就连魔咒课的考试，也只是让这些一年级的学员们，將那些教过的魔咒挨个使用一遍而这，也让克劳斯估计，会成为自己几门课程之中，成绩最差的一门。
因为在那位一脸微笑的【魔咒】教授的视线中，他用出了治疗咒，然后收穫了“及格”，也仅有及格的打分。
但治疗和净化相关的魔咒，似乎和他的相性真的很低，虽然现在已经学会了，但是用起来总是有点不太顺利的感觉。
其他的魔咒还行，比如破坏、或者施加负面效果的魔咒，他都用得还挺好的。
又比如大脑封闭咒相关的，与记忆思维有关的魔咒，他用的很顺利。
甚至，他已经能够小部分实现和自行构筑部分的思维宫殿了。
可·.·.
问题在於，考试並不考这个。
大脑封闭咒是至少二年级的內容，思维宫殿更是到了三年级也不在学习范围之中。
克劳斯的心情不由得有些微妙。
“教授！掌握了目前阶段没学会的魔咒，能不能额外加分！”
带著这样微妙的感觉，考试结束之后，克劳斯吐槽般地向著【魔咒】教授发出询问。
“嗯，能通过兽型的魔物材料，製作出了兽人型的棋子，很不错。”
【魔像】教授格雷姆点了点头：
“然后，你认为应该给他选择发放怎样的材料比较好？”
听到问题，塞伦·莫德思索了一下：
“从他目前展现的棋子和基盘来看，应该確实是主要以不死係为主的、暗属性的棋子。”
作为助教，她和教授一样，倒没有像是一些学员那样，直接就认为克劳斯和不死系无关。
在她看来，克劳斯不召唤不死系的棋子，只不过是和那个使用食尸鬼的一年级棋手故意作对而已。
“他可以从『群兽社”那边支取各种兽类魔物的材料，但应该会比较缺少人形系的材料。”
塞伦·莫德说出自己的判断“人形、暗属性，以不死係为主的材料，或许会比较適合他。”
“而且，从之前『秘密龙墓”的事情来看，他的基盘，也似乎拥有很强的、对不死系的压制能力。”
“发放给他的不死系材料，可以不需要对上面的诅咒进行无害化处理—”
“嗯。”
【魔像】教授点头，他会问这些问题，不只是要对展现出潜力，也明显倾向於学院的克劳斯·布拉克进行培养。
他会允许两人成为自己的助教，同样也是在培养这两人。
作为未来霍霍沃兹的教授进行培养。
他们需要有自己的判断能力和观察能力。
【写到这里我希望读者记一下我们域名101??????.??????】
安奎尔库特·欧普尔，儘管表面上很张扬，但实际上每次行动，都会有充足的准备，足够稳重。
塞伦·莫德，儘管沉默寡言，但也同样。
在安奎尔库特张扬行动时，她可以藉助前者的张扬，悄无声息完成自己的目標。
確认了一眼身边无声息浮起的，阻隔声音的魔咒，【魔像】教授继续道：
“『秘密龙墓”的布置，完成了吗？”
“完成了，可是，教授——””
塞伦·莫德有些不解，之前的事情，已经说明，那里已经被暴露了，如果有潜在的、
龙的爪牙，陷阱应该没有作用了“你不能认为所有的潜藏者都来自同一个势力，並且都在情报上互相连通。”
“而且，就算是这样，但嫌疑者，犯罪者，总是会不自觉地回到现场。”
“或许是为了確认自己的成果、或许是其他，但陷阱，同样有机会抓到人。”
【魔像】教授並没有完全说出理由，至少，最重要的理由没有。
但对於实际的理由，他自身其实多少也有些疑惑。
毫无疑问，龙的爪牙的目標，应该就是之前被分割的，那头恶龙的心臟。
而那颗心臟，之前所在的真实位置，其实就隱藏在看似陷阱的宝箱背后，在其所连接的秘密湖岛之中。
和无穷尽的、变化多端的梦境相比一那座岛上没有时间流逝，一切都不会老去，也不会变化，即使是恶龙之心，也会无法跳动地陷入永恆的停滯中。
只不过，想要进入那里，只能由艾尔芙·朱尔维特教授带领前往才行。
之前，学院方，一眾教授中，知情的几人，当时都非常紧张，担心是不是朱尔维特教授成为了龙爪牙的目標。
因为艾尔芙·朱尔维特只要愿意，也能够更改入口的位置。
在这种情况下，无论找不找得到入口，但就连校长也无法在没有朱尔维特教授带领的情况下进入其中。
只能试图抓住朱尔维特教授，胁迫她打开入口。
而现在，『秘密龙墓”的位置，那里是入口，但又不是现在的入口。
之前，他布置秘密龙墓，是试图藉助灯下黑的心理，让这个看上去是捕捉学员中的爪牙的陷阱，在被触发、被发现是陷阱后，从“入口”的选项中被排除。
而现在，那里是真正的陷阱了。
之前没进去，现在试图从那里进入，就会真的撞进陷阱里。
而之所以再次布置龙墓，其实也是因为他在担心的一件事一凭藉【骑士】教授莱德对龙的感应，他们意外发现—
王国內，龙的爪牙的痕跡似乎在减少？
而相对的，不知道为什么，教国的方位，出现了一些龙类活动的踪跡。
【魔像】教授觉得这很可疑，或许是敌人在试图转移他们的注意力，然后趁著他们放鬆防备的时候，再发动进攻。
无论如何，恶龙的心臟，不能被夺去。
不能让恶龙成功復活。
最后一节有对战內容的魔像课结束，一年级的新生们，也迎来了他们离校之前最重要的事情。
考试。
而考的第一门，就是最为基础的【基盘】课。
“关於基盘的觉醒，个人特质，关於个人魔法特性生成的基盘—”
“通过魔力塑造，將基盘在外部投射时，產生的地形，有多少种类型”
“根据基盘，判断使用者棋子、卡牌的属性、种族適性的主要倾向—””
“关於基盘范围在战斗中的扩展，遭遇什么样的状况时，会无法扩展基盘应对该情况，又应该如何解决。”
“使棋子的能级发生改变，有什么样的好处和坏处，又可以通过什么样的方法，进行能级的提升和降低？”
一个又一个的问题，出现在考卷上。
“好处？仪式召唤有时候会需要指定的棋子卡牌作为祭品素材，同时又指定能级，调整能级就有用了。”
“其他的，合成召唤出来的棋子往往是素材的总和，提升素材能级，自然也能让合成召唤的棋子提高一些魔咒效果的判定能级。”
“同步（同调）召唤、超阶（超量）召唤之类的召唤方式，也都和能级有很大关联，关联程度比前两个都大—”
克劳斯在纸上写著回答的同时，也能够明显感觉到，这些问题，虽然有不少是研究学习、有关於製作棋子时的，但也有很多，是偏向於实战中会遇到的问题。
有一些內容，明显超出了一年级，至少是克劳斯看到的课本上的內容。
甚至，克劳斯还在其中看到了【战车棋】的內容，而这起码是三年级才开始正式教授的內容。
如果说是別的，克劳斯可能不懂，但【战车棋】”
“没有人，比我，更懂，战车棋！”
这一刻，懂·克劳斯·王差点挥起双手。
写下答案之后，克劳斯仔细检查了几遍，重点从考卷上找到那些自己也不是很熟悉的问题记下，准备考试结束后去学习。
在考试结束之后，【基盘】教授一甩魔杖，教室里所有学员的试卷漫天飞舞，匯聚到了讲台上。
“虽然魔力消耗也挺大，但雀实帅。”
克劳斯表示羡慕。
似乎是因为两个基盘的原因，他的魔力的量，比起其他人要多—
如果是单个使用，那么差不多，都是一个水池。
但如果两个基盘一起释放，那么，他的魔力的量也可以说是超常规的。
“【基盘】课的考试，结束！”
回忆了一下考试的难度和自己答题时表现的水平，克劳斯大致確认一如果按照课程里教的內容来考，那他是没问题的。
虽然有一些不是很熟悉，但也可以回答出来。
总体上，克劳斯自己倒是並不觉得有什么困难的地方，毕竟他的学习进度，可以说是比较超前的。
虽然不至於说把一年级的內容都学完了，但至少也是超出了大半进度。
又因为合成召唤相关的內容，他还学了不少二年级的。
而基盘课的考试中，唯一让他想要吐槽的是：
“基盘课的考试里，还夹杂著地理、数学、物理、生物之类的基础知识內容。”
虽然说能理解没有义务教育、没有常识教育的世界是这样的，常规知识都夹在魔幻体系之中。
但这种莫名的既视感，让他想起了在学校苦读的日子。
“虽然魔幻世界不那么和平，但超凡的力量，確实吸引人。”
就算有机会，克劳斯也不一定会选择回到那个和平的世界。
感慨一句之后，他继续默默地给自己估分。
而就在他站在阶梯教室外，给自己估分到差不多结束的时候，旁边传来了一阵阵抱怨声。
一年级学员们显然都考得不太好，因为有一些超出课本的內容。
也就是那些贵族以及某位学霸女能够比较轻鬆地应对了。
看了一眼赫洛三人组成的铁三角，克劳斯转向了某位正趴在窗台，双眼无神的豹子姐克劳斯听了一耳朵豹子姐低声哀豪的內容：
“那些奇奇怪怪的符號又是什么？是符文吗？是符文吧？
那是数学符號，不是符文。
克劳斯很想这么说，但他也能够看出，豹子姐是在逃避现实。
人逼急了，什么都能做得出，但数学嘛··
“节哀。”
克劳斯起了玩心，一脸可惜地拍著她的肩膀：
“莱博忒，节哀，你在苔歌女士的训练中骨折的时候，我会用角度最合適的夹板。”
“谢谢，但我能给自己治疗，不需要夹板。”
豹子姐有气无力回了一句，但想到自己可能遭遇的“艰苦”训练，又不由得一抖。
“確实，久病成良医。”
克劳斯在这点上还是自认为完全不如豹子姐的，这么丰富的挨打经验，他也做不到。
“总感觉你在笑我。”
从克劳斯这里学了不少怪话和动作习惯的豹子姐，虚著眼睛看他：
“克劳斯，你要不要跟我一起去训练？我保证，大姐会给你最好的训练。”
“那大可不必。”
克劳斯果断拒绝，他已经过了玩魂系游戏受苦的年龄了。
而且，通过自己棋子本能的战斗习惯，他多少也学到了一些战斗技巧。
靠著学自己的棋子的战斗本能就好，他觉得自己现阶段还不需要太多额外的进度。
接下来的几天时间，克劳斯经歷了一门又一门的考试。
只不过全都是笔试！
是的，所有的考试，都是笔试，就连克劳斯有所期待的魔像课考试，也同样没有对战內容。
这让克劳斯大呼可惜。
就连魔咒课的考试，也只是让这些一年级的学员们，將那些教过的魔咒挨个使用一遍而这，也让克劳斯估计，会成为自己几门课程之中，成绩最差的一门。
因为在那位一脸微笑的【魔咒】教授的视线中，他用出了治疗咒，然后收穫了“及格”，也仅有及格的打分。
但治疗和净化相关的魔咒，似乎和他的相性真的很低，虽然现在已经学会了，但是用起来总是有点不太顺利的感觉。
其他的魔咒还行，比如破坏、或者施加负面效果的魔咒，他都用得还挺好的。
又比如大脑封闭咒相关的，与记忆思维有关的魔咒，他用的很顺利。
甚至，他已经能够小部分实现和自行构筑部分的思维宫殿了。
可·.·.
问题在於，考试並不考这个。
大脑封闭咒是至少二年级的內容，思维宫殿更是到了三年级也不在学习范围之中。
克劳斯的心情不由得有些微妙。
“教授！掌握了目前阶段没学会的魔咒，能不能额外加分！”
带著这样微妙的感觉，考试结束之后，克劳斯吐槽般地向著【魔咒】教授发出询问。