第81章 朽木不可雕也
“啊？”
张文渊嚇得一哆嗦，弹弓差点掉在地上，连忙藏到身后，结结巴巴地道：
“爹……我……我没拿啥……”
“还敢狡辩！”
张举人怒道：
“府试在即，满打满算不过一个半月！”
“別人家的学子都在悬樑刺股，你倒好！”
“还有心思在这里玩物丧志！似你这般懈怠，府试如何能过？！”
“岂不是要让为父成了全县的笑柄！”
“爹，我错了！”
“我以后再也不敢了！”
张文渊见父亲真动了怒，赶紧低头认错。
“哼！”
张举人余怒未消，对旁边的僕役喝道：
“去！”
“把少爷房里那些乱七八糟的玩意儿，都给老夫收起来！”
“府试结束之前，谁也不准给他！”
“是！”
僕役连忙应声而去。
张举人这才稍稍平復怒气，侧身对那青衫士子介绍道：
“孽障，还不过来问好！”
“这位是为父特意为你请来的补习先生，林秀才。”
“林先生於府试，院试製艺一道，颇有心得，教学严谨。”
“从今日起，每日下午，林先生都会来府上为你授课两个时辰。”
“你需得用心听讲，不得有丝毫懈怠！”
“听见没有？”
唰！
张文渊一听，脸顿时垮了下来，哀嚎道：
“啥？”
“每天下午？”
“爹……学堂里的课业已经很重了，我……”
“嗯？！”
张举人一个眼神瞪过去，不容置疑。
“咳咳。”
张文渊接触到父亲那严厉的目光。
后面的话，立刻咽了回去，像霜打的茄子般蔫了下去，有气无力地应道：
“是……爹，孩儿知道了。”
“一定好好跟林先生学。”
“嗯。”
张举人这才满意。
隨即，目光转向一旁的王狗儿，语气缓和了些许，说道：
“狗儿，你也一同听著。”
“林先生学问扎实，於科举之道见解独到。”
“你既已拜师，多听多学，总有裨益。”
王狗儿躬身应道：
“是，老爷。”
“谢老爷，谢林先生。”
“无妨。”
张举人又对林秀才客气地拱了拱手，说道：
“林先生，犬子顽劣，劳您多多费心。”
“该严厉时便严厉，不必顾忌。”
林秀才连忙还礼，神色严肃的说道：
“张老爷放心。”
“林某既受此托，定当竭尽全力。”
“督促公子学业。”
“好。”
隨后。
张举人又交代了几句，这才转身离开。
留下满脸不情愿的张文渊，和神色平静的王狗儿，面对著这位一看就不好糊弄的林先生。
张举人一走。
院里的气氛，顿时变得有些凝滯。
张文渊努力挤出一个自认为最乖巧的笑容，凑上前试图套近乎，说道：
“林先生，一路辛苦啦！”
“您渴不渴？”
“我让丫鬟给你沏壶上好的龙井？”
“不必。”
林秀才眼皮都未抬一下。
只是淡淡的吐出了两个字，算是回应。
隨后，他自顾自地走到书房主位坐下，身形笔挺，目光扫过站在外面的张文渊和王狗儿，带著一种居高临下的审视。
“还不进来？！”
张文渊被他这態度噎了一下。
脸上討好的笑容瞬间僵住，訕訕地跟进去站在一旁，不敢再多言。
他平日里在学堂，在府里也算是个小霸王，但，在这位气场威严，连他爹都客客气气的先生面前，顿时就蔫了，只能老老实实地垂手站立。
王狗儿神色平静，也跟了进去。
林秀才见两人安分下来，这才清了清嗓子，正式开始授课：
“既受张老爷所託，林某便直言不讳。”
“府试，乃科举之第二阶，非县试侥倖可比。”
“你们可明白？”
“明白。”
张文渊和王狗儿异口同声的应道。
“嗯。”
“接下来，我先给你们介绍府试流程。”
“府试通常三场，首场帖经，考默写，《四书》、《孝经》为基，《论语》必考，另需涉猎《礼记》，《左传》等指定经文章节。”
“考的是尔等记诵之功，根基不牢者，此关难过。”
“第二场，杂文，或论，或表，或试帖诗，兼考书法。”
“非是县试那般隨意涂鸦可应付。”
“第三场，策论，连考两日！乃府试重中之重！”
“题目关乎时政、吏治、民生，需尔等有经世之见，析事之能！”
“绝非死读书者可应对！”
唰！
张文渊闻言，脸色难看无比。
当听到，最后连考两日和经世之见时，几乎要晕过去，忍不住哀嚎道：
“我的娘誒！”
“这么难？！还要考四天？”
“这……这谁能顶得住啊！”
“要不……我还是明年再……”
“放肆！”
谁知，他话音未落。
下一刻，林秀才猛地一拍书案，发出“砰！”的一声巨响，嚇得张文渊一个激灵。
林秀才目光如电，直射张文渊，厉声斥道：
“朽木不可雕也！”
“粪土之墙不可圬也！”
“未曾用功，便生怯意，言及退缩，岂是读书人所为？！”
“尔父望子成龙，殷切期盼，尔便是这般回报？！”
“真真是岂有此理！”
他引经据典，一顿训斥。
虽然张文渊大半没听懂，但，那疾言厉色的模样和朽木，粪土之类的词，他还是明白的。
顿时嚇得噤若寒蝉，连连摆手说道：
“先生息怒！”
“学生知错了！”
“学生胡言乱语，再不敢了！”
“哼！”
林秀才冷哼一声，这才稍稍收敛怒容。
不再看他，转而开始讲解帖经的格式要求，以及八股文的基本结构。
讲解完毕，他铺开纸笔，沉吟片刻，出了一道经义题，说道：
“子曰：『学而时习之，不亦说乎？』 ”
“试以此为题，作八股文一篇，限时一个时辰。”
题目一出，张文渊的脸彻底垮成了苦瓜。
他盯著那熟悉的句子，抓耳挠腮，嘴里念念有词，笔拿起又放下，半天憋不出一个像样的破题句，额头上急出了细密的汗珠。
而此刻。
王狗儿拿到题目后，只是略一思索，便沉静下来。
先仔细审题。
学而时习之，不亦说乎，关键在於学，习，悦三者的关係。
他回忆夫子平日所讲，八股破题需扼住主旨，点明题意。
当即，提笔在草稿纸上写下：
“夫学，求知也，习，践知也。”
“知而能行，行而愈明，此心豁然，悦之所由生也。”
將学与习，阐释为认知与实践的统一。
並点出，这种统一带来的精神愉悦，就是悦的根源。
破题之后，便开始构思承题，起讲等后续部分……
张文渊嚇得一哆嗦，弹弓差点掉在地上，连忙藏到身后，结结巴巴地道：
“爹……我……我没拿啥……”
“还敢狡辩！”
张举人怒道：
“府试在即，满打满算不过一个半月！”
“別人家的学子都在悬樑刺股，你倒好！”
“还有心思在这里玩物丧志！似你这般懈怠，府试如何能过？！”
“岂不是要让为父成了全县的笑柄！”
“爹，我错了！”
“我以后再也不敢了！”
张文渊见父亲真动了怒，赶紧低头认错。
“哼！”
张举人余怒未消，对旁边的僕役喝道：
“去！”
“把少爷房里那些乱七八糟的玩意儿，都给老夫收起来！”
“府试结束之前，谁也不准给他！”
“是！”
僕役连忙应声而去。
张举人这才稍稍平復怒气，侧身对那青衫士子介绍道：
“孽障，还不过来问好！”
“这位是为父特意为你请来的补习先生，林秀才。”
“林先生於府试，院试製艺一道，颇有心得，教学严谨。”
“从今日起，每日下午，林先生都会来府上为你授课两个时辰。”
“你需得用心听讲，不得有丝毫懈怠！”
“听见没有？”
唰！
张文渊一听，脸顿时垮了下来，哀嚎道：
“啥？”
“每天下午？”
“爹……学堂里的课业已经很重了，我……”
“嗯？！”
张举人一个眼神瞪过去，不容置疑。
“咳咳。”
张文渊接触到父亲那严厉的目光。
后面的话，立刻咽了回去，像霜打的茄子般蔫了下去，有气无力地应道：
“是……爹，孩儿知道了。”
“一定好好跟林先生学。”
“嗯。”
张举人这才满意。
隨即，目光转向一旁的王狗儿，语气缓和了些许，说道：
“狗儿，你也一同听著。”
“林先生学问扎实，於科举之道见解独到。”
“你既已拜师，多听多学，总有裨益。”
王狗儿躬身应道：
“是，老爷。”
“谢老爷，谢林先生。”
“无妨。”
张举人又对林秀才客气地拱了拱手，说道：
“林先生，犬子顽劣，劳您多多费心。”
“该严厉时便严厉，不必顾忌。”
林秀才连忙还礼，神色严肃的说道：
“张老爷放心。”
“林某既受此托，定当竭尽全力。”
“督促公子学业。”
“好。”
隨后。
张举人又交代了几句，这才转身离开。
留下满脸不情愿的张文渊，和神色平静的王狗儿，面对著这位一看就不好糊弄的林先生。
张举人一走。
院里的气氛，顿时变得有些凝滯。
张文渊努力挤出一个自认为最乖巧的笑容，凑上前试图套近乎，说道：
“林先生，一路辛苦啦！”
“您渴不渴？”
“我让丫鬟给你沏壶上好的龙井？”
“不必。”
林秀才眼皮都未抬一下。
只是淡淡的吐出了两个字，算是回应。
隨后，他自顾自地走到书房主位坐下，身形笔挺，目光扫过站在外面的张文渊和王狗儿，带著一种居高临下的审视。
“还不进来？！”
张文渊被他这態度噎了一下。
脸上討好的笑容瞬间僵住，訕訕地跟进去站在一旁，不敢再多言。
他平日里在学堂，在府里也算是个小霸王，但，在这位气场威严，连他爹都客客气气的先生面前，顿时就蔫了，只能老老实实地垂手站立。
王狗儿神色平静，也跟了进去。
林秀才见两人安分下来，这才清了清嗓子，正式开始授课：
“既受张老爷所託，林某便直言不讳。”
“府试，乃科举之第二阶，非县试侥倖可比。”
“你们可明白？”
“明白。”
张文渊和王狗儿异口同声的应道。
“嗯。”
“接下来，我先给你们介绍府试流程。”
“府试通常三场，首场帖经，考默写，《四书》、《孝经》为基，《论语》必考，另需涉猎《礼记》，《左传》等指定经文章节。”
“考的是尔等记诵之功，根基不牢者，此关难过。”
“第二场，杂文，或论，或表，或试帖诗，兼考书法。”
“非是县试那般隨意涂鸦可应付。”
“第三场，策论，连考两日！乃府试重中之重！”
“题目关乎时政、吏治、民生，需尔等有经世之见，析事之能！”
“绝非死读书者可应对！”
唰！
张文渊闻言，脸色难看无比。
当听到，最后连考两日和经世之见时，几乎要晕过去，忍不住哀嚎道：
“我的娘誒！”
“这么难？！还要考四天？”
“这……这谁能顶得住啊！”
“要不……我还是明年再……”
“放肆！”
谁知，他话音未落。
下一刻，林秀才猛地一拍书案，发出“砰！”的一声巨响，嚇得张文渊一个激灵。
林秀才目光如电，直射张文渊，厉声斥道：
“朽木不可雕也！”
“粪土之墙不可圬也！”
“未曾用功，便生怯意，言及退缩，岂是读书人所为？！”
“尔父望子成龙，殷切期盼，尔便是这般回报？！”
“真真是岂有此理！”
他引经据典，一顿训斥。
虽然张文渊大半没听懂，但，那疾言厉色的模样和朽木，粪土之类的词，他还是明白的。
顿时嚇得噤若寒蝉，连连摆手说道：
“先生息怒！”
“学生知错了！”
“学生胡言乱语，再不敢了！”
“哼！”
林秀才冷哼一声，这才稍稍收敛怒容。
不再看他，转而开始讲解帖经的格式要求，以及八股文的基本结构。
讲解完毕，他铺开纸笔，沉吟片刻，出了一道经义题，说道：
“子曰：『学而时习之，不亦说乎？』 ”
“试以此为题，作八股文一篇，限时一个时辰。”
题目一出，张文渊的脸彻底垮成了苦瓜。
他盯著那熟悉的句子，抓耳挠腮，嘴里念念有词，笔拿起又放下，半天憋不出一个像样的破题句，额头上急出了细密的汗珠。
而此刻。
王狗儿拿到题目后，只是略一思索，便沉静下来。
先仔细审题。
学而时习之，不亦说乎，关键在於学，习，悦三者的关係。
他回忆夫子平日所讲，八股破题需扼住主旨，点明题意。
当即，提笔在草稿纸上写下：
“夫学，求知也，习，践知也。”
“知而能行，行而愈明，此心豁然，悦之所由生也。”
將学与习，阐释为认知与实践的统一。
並点出，这种统一带来的精神愉悦，就是悦的根源。
破题之后，便开始构思承题，起讲等后续部分……