第11章 四班，新同桌
“可是，进学习氛围好一点的班级对她更有帮助。”
李思琪轻轻地咬了下嘴唇。
“老师，你要不再通融一下？说不定她只是上学期期末发挥失常。”
“李思琪同学，话不是这么说的，如果每个差生都说他上次考试只是发挥失常，难道我就要收她进尖子班吗？这对那些努力提高成绩，想要进尖子班的学生就太不公平了。”
刘辉一副公事公办有理有据的口吻。
“而且作为尖子班的班主任，我有义务维护自己学生的权利。”
就差明著说程竞星不配进他们尖子班。
“刘老师，当著学生的面说这种话不太好吧。”
王老师听不下去了。
左一句差生，右一句差生。
学习固然重要，但又不是唯一的。
这个年纪的学生心思都比较敏感，好歹照顾一下小姑娘的自尊心。
刘辉耸了耸肩，“王老师，你就是太关注学习之外的东西，所以你们班每次考试平均分都提不上来。”
王老师说：“学生的身心健康也很重要。”
刘辉笑著说：“既然王老师这么关心学生，不怕被拖累，那就让程同学去你们四班好了，还是说王老师只是嘴上说说，你也不想收她？”
王老师教的四班不是高三最差的班级，但也强不到哪里去。
就拿上次月考来说，四班就差一点被五班和六班超过了。
作为班主任，学生的成绩不仅与他们的奖金和绩效掛鉤，还会影响优秀教师的评比。
所以刘辉不乐意程竞星去他的班级，就是怕影响到他自己。
他原本担心李家会把程竞星硬塞进他的班级。
他肯定是得罪不起李家的。
李思琪的態度给了他一颗定心丸。
既然李家没有强硬的要求，他也不想要程竞星这个差生。
“我收就我收。”
王老师知道他是在用激將法。
以程竞星的平均分，確实可能会拖累四班的分数，但是她不想让小姑娘受到太大的伤害。
大不了以后她多给人补补课。
“王老师可真是个好老师。”刘辉笑著鼓掌。
“那就这么说定了，以后程同学就是你们四班的学生了。”
说完就把程竞星的入学资料交给她。
李思琪还想看老师们推脱来推脱去，没想到王老师这么轻易就收下程竞星。
不过她的目的也算达到了。
被老师当面嫌弃，她不信程竞星心里不会觉得不难堪。
程竞星啊程竞星。
到了我的地盘，这样的压力和处境以后只会越来越多。
真希望你能顶得住，不要太快崩溃，那她就没乐子可玩了。
王老师看了下她的资料，说：“程竞星，以后你就是四班的学生，我先带你去领一下教材，然后再带你去教室，有什么问题现在可以跟我说。”
程竞星摇摇头：“我没有问题，谢谢老师。”
去哪个班级对她来说没什么区別。
但如果可以选择，她也不想有刘辉这种以成绩论人的班主任。
她之前的学校也有这种老师。
对班里成绩差的学生特別看不顺眼，动不动就骂人。
学生们都很討厌她，背地里都叫她老妖婆。
办完所有事情，上课时间已经过去几分钟。
靠近四班就听到一阵闹轰轰的声音。
“都给我安静一点，今天我们班来了一位新同学，竞星，你给大家做一下自我介绍。”
王老师拍了拍讲台，学生们吵闹的声音总算小了一些。
“大家好，我叫程竞星，竞爭的竞，星星的星，接下来的一年请多指教。”
程竞星扫了底下的人一圈，不少人都好奇地盯著她，小声接耳。
王老师迟疑了一下说：“你就暂时先坐第五组最后一排左边的空位。”
程竞星注意到大家看她的目光有些奇怪。
她走到最后一排，两边的桌肚都空荡荡的，看样子她没有同桌。
高三的复习资料特別多，每天来回背很重，所以有的人会把一些书本放在学校。
她看到四班大部分人也是这样做的，只有少部分人带了个书包。
想来应该和她之前的学校差不多。
这样也挺好的，她可以更专心地学习。
假期结束后的第一节课是英语课。
王老师让各组组长把上个月月底的考试试捲髮下去。
每月一次的月考在圣博高中也很盛行。
圣博高中大部分老师都是从全国各地高薪聘请的名师。
有一些有很丰富的高考经验。
通过学生的考试成绩查缺补漏，可以更好地调整教学和备考策略。
听说他们出的试卷基本上都是对標往年的高考试卷的。
这也是圣博高中这几年升学率没有掉出过淮市前三名的原因之一。
程竞星转动著手中的原子笔。
这是她被接到李家后最期待的地方。
有系统的帮助，还有圣博高中的教学资源，她相信自己的学习成绩会越来越好的。
一张试卷突然放在她旁边的空位上。
程竞星诧异地看向试卷。
她不是没有同桌吗？
“竞星，你没有试卷先用你同桌的。”王老师的声音適时地响起。
“好的，老师。”
程竞星拿起同桌那张试卷。
看到上面一堆红色的大叉叉，或许她知道为什么桌肚里没有书。
她这个新同桌的学习可能不怎么样。
不过也有可能只是英语这一门的成绩不好。
只是，放假后开学第一天就没有来，也不知道性格怎么样。
希望不是那种难以相处的同桌。
原来的学校就有这种人。
自己不爱学习，还总是打扰其他同学学习，令人烦不胜烦。
程竞星一边听老师讲解，一边尝试著做这份试卷。
正好可以检验一下这几天的自学效果。
新同桌错误的地方，她用本子重新做了標註。
等老师讲解到这道题的时候，她再对一下答案。
结果比她预想的要好，她全都做对了。
不过很快她就发现一个问题。
这位新同桌做错的几乎全是基础题。
在听力阅读理解，以及英语作文等容易失分的地方，反而能拿到一些分数。
这些恰恰是她相对弱势的地方。
李思琪轻轻地咬了下嘴唇。
“老师，你要不再通融一下？说不定她只是上学期期末发挥失常。”
“李思琪同学，话不是这么说的，如果每个差生都说他上次考试只是发挥失常，难道我就要收她进尖子班吗？这对那些努力提高成绩，想要进尖子班的学生就太不公平了。”
刘辉一副公事公办有理有据的口吻。
“而且作为尖子班的班主任，我有义务维护自己学生的权利。”
就差明著说程竞星不配进他们尖子班。
“刘老师，当著学生的面说这种话不太好吧。”
王老师听不下去了。
左一句差生，右一句差生。
学习固然重要，但又不是唯一的。
这个年纪的学生心思都比较敏感，好歹照顾一下小姑娘的自尊心。
刘辉耸了耸肩，“王老师，你就是太关注学习之外的东西，所以你们班每次考试平均分都提不上来。”
王老师说：“学生的身心健康也很重要。”
刘辉笑著说：“既然王老师这么关心学生，不怕被拖累，那就让程同学去你们四班好了，还是说王老师只是嘴上说说，你也不想收她？”
王老师教的四班不是高三最差的班级，但也强不到哪里去。
就拿上次月考来说，四班就差一点被五班和六班超过了。
作为班主任，学生的成绩不仅与他们的奖金和绩效掛鉤，还会影响优秀教师的评比。
所以刘辉不乐意程竞星去他的班级，就是怕影响到他自己。
他原本担心李家会把程竞星硬塞进他的班级。
他肯定是得罪不起李家的。
李思琪的態度给了他一颗定心丸。
既然李家没有强硬的要求，他也不想要程竞星这个差生。
“我收就我收。”
王老师知道他是在用激將法。
以程竞星的平均分，確实可能会拖累四班的分数，但是她不想让小姑娘受到太大的伤害。
大不了以后她多给人补补课。
“王老师可真是个好老师。”刘辉笑著鼓掌。
“那就这么说定了，以后程同学就是你们四班的学生了。”
说完就把程竞星的入学资料交给她。
李思琪还想看老师们推脱来推脱去，没想到王老师这么轻易就收下程竞星。
不过她的目的也算达到了。
被老师当面嫌弃，她不信程竞星心里不会觉得不难堪。
程竞星啊程竞星。
到了我的地盘，这样的压力和处境以后只会越来越多。
真希望你能顶得住，不要太快崩溃，那她就没乐子可玩了。
王老师看了下她的资料，说：“程竞星，以后你就是四班的学生，我先带你去领一下教材，然后再带你去教室，有什么问题现在可以跟我说。”
程竞星摇摇头：“我没有问题，谢谢老师。”
去哪个班级对她来说没什么区別。
但如果可以选择，她也不想有刘辉这种以成绩论人的班主任。
她之前的学校也有这种老师。
对班里成绩差的学生特別看不顺眼，动不动就骂人。
学生们都很討厌她，背地里都叫她老妖婆。
办完所有事情，上课时间已经过去几分钟。
靠近四班就听到一阵闹轰轰的声音。
“都给我安静一点，今天我们班来了一位新同学，竞星，你给大家做一下自我介绍。”
王老师拍了拍讲台，学生们吵闹的声音总算小了一些。
“大家好，我叫程竞星，竞爭的竞，星星的星，接下来的一年请多指教。”
程竞星扫了底下的人一圈，不少人都好奇地盯著她，小声接耳。
王老师迟疑了一下说：“你就暂时先坐第五组最后一排左边的空位。”
程竞星注意到大家看她的目光有些奇怪。
她走到最后一排，两边的桌肚都空荡荡的，看样子她没有同桌。
高三的复习资料特別多，每天来回背很重，所以有的人会把一些书本放在学校。
她看到四班大部分人也是这样做的，只有少部分人带了个书包。
想来应该和她之前的学校差不多。
这样也挺好的，她可以更专心地学习。
假期结束后的第一节课是英语课。
王老师让各组组长把上个月月底的考试试捲髮下去。
每月一次的月考在圣博高中也很盛行。
圣博高中大部分老师都是从全国各地高薪聘请的名师。
有一些有很丰富的高考经验。
通过学生的考试成绩查缺补漏，可以更好地调整教学和备考策略。
听说他们出的试卷基本上都是对標往年的高考试卷的。
这也是圣博高中这几年升学率没有掉出过淮市前三名的原因之一。
程竞星转动著手中的原子笔。
这是她被接到李家后最期待的地方。
有系统的帮助，还有圣博高中的教学资源，她相信自己的学习成绩会越来越好的。
一张试卷突然放在她旁边的空位上。
程竞星诧异地看向试卷。
她不是没有同桌吗？
“竞星，你没有试卷先用你同桌的。”王老师的声音適时地响起。
“好的，老师。”
程竞星拿起同桌那张试卷。
看到上面一堆红色的大叉叉，或许她知道为什么桌肚里没有书。
她这个新同桌的学习可能不怎么样。
不过也有可能只是英语这一门的成绩不好。
只是，放假后开学第一天就没有来，也不知道性格怎么样。
希望不是那种难以相处的同桌。
原来的学校就有这种人。
自己不爱学习，还总是打扰其他同学学习，令人烦不胜烦。
程竞星一边听老师讲解，一边尝试著做这份试卷。
正好可以检验一下这几天的自学效果。
新同桌错误的地方，她用本子重新做了標註。
等老师讲解到这道题的时候，她再对一下答案。
结果比她预想的要好，她全都做对了。
不过很快她就发现一个问题。
这位新同桌做错的几乎全是基础题。
在听力阅读理解，以及英语作文等容易失分的地方，反而能拿到一些分数。
这些恰恰是她相对弱势的地方。