第40章 高中知识精通
陆谦还不知道谢天明帮他拦下一个大麻烦。
此时，他正和家里人通电话。
“妈，放心吧，学校食堂啥都有。”
电话另一头传来一道温和的声音，“多吃点，自己在外面对自己好点。工资够不够花啊，要不我给你转点？”
“不用了，够花，前一阵还涨工资了，你和我爸在家也別那么省，该吃就吃，该买就买。”
“都买了，你爸还胖了，让我这几天做点素的吃。你当班主任压力大不大啊。”
“还行，都挺听话的，我也挺配合家长的。”
陆谦没说自己换班的事情，出门在外，儘量报喜不报忧。
妈妈帮不上忙，只会默默担心。
正聊著，系统突然弹出一个提示。
【检测到二十五班学生眾志成城，学习之心任务已完成。】
【奖励发放：高中全学科知识精通】
陆谦一愣，连忙坐直了身子。
这帮孩子干什么了？
任务怎么突然完成了？
不等他细想，新的任务弹出来。
【任务：在下次月考中，班级排名达到前十。】
【奖励：群体天赋提升卡*1】
陆谦顿了顿，道：“妈，我这边有点事，先忙一下。”
掛断电话后。
陆谦连忙仔细查看了一下任务。
的確是完成了，他百思不得其解。
不过这是好事啊。
看著这张金灿灿、上面写有『高中全学科知识』的卡牌。
陆谦心念一动，卡牌触碰他的额头，如烟雾般融入他的脑中。
下一秒，各种高中学科的知识浮现在脑中。
同时也知道了怎么样才能把知识更快传授给学生。
当看到新任务后，陆谦陷入思索。
下次月考班级排名达到前十。
最开始担任二十五班班主任的时候，陆谦第一个想法是，教好这帮学生，第一次月考就重夺金牌班，狠狠打一下那帮家长的脸。
但下一秒，他放弃了。
基础太差，一个月把全班分数提高到金牌班的等级，难度非常大。
各科都要补很多的课。
月考不是只考这一个月的知识，高一的知识也会考，这一部分的知识，一大半的学生都是不及格，甚至是空白。
让其他老师加课也不妥，人家没道理平白无故牺牲自己的时间来教学生。
语文、英语还好，靠背诵能解决一大半的问题。
物理、化学、生物都需要理解，除非天赋高，否则单靠自学很难获得高分。
现在有了全科知识精通，陆谦可以自己找时间来给学生补习了。
整合了一下脑中知识。
一个月的时间，金牌班不奢望。
年级前十，陆谦觉得还是可以冲一下试试的。
他相信这群孩子。
面前的电脑还亮著，上面是ppt的界面，切屏是各种大学的照片、视频的记录，都是他以前收集的，还有一些是从其他朋友那里拜託拍摄的。
陆谦打算做一个关於大学的ppt，让学生提前了解一下大学，激活一下动力。
名牌大学和普通大学，差距可不是一星半点。
同样，名牌大学接触的人、事、物，也不是高中能比的。
有系统的帮助，学生只要想学，成绩就可以提高，陆谦要做的，就是引导学生坚定“想学”的想法！
不过获得了高中知识精通后，他有了一个新的想法。
……
周末转瞬而过。
周一早上，陆谦来到班级。
刚推开门，里面的状况让他有些惊讶。
已经来的学生已经开始主动自习背诵了。
陆谦带班以来，从来没有让早自习的时间提前，也从不提前上课、拖堂。
该休息的时间就好好休息，该学习的时候就好好学习。
倒是没想到，这些孩子竟然主动学习了！
不错啊！
会主动学习才是真的开窍了。
看来他把卡牌一直掛在班级是对的。
谢天明坐在位置上，认真阅读著文言文，几分钟后，开始闭眼小声背诵。
片刻后，他猛地睁开眼。
果然，在学校的学习状態，要远超过在家。
他是一个行动力很强的人。
昨天晚上，他发现在家学习状態一般后，背了一下《逍遥游》，时间很短，背得有些磕巴。
而早上来到教室后，他背了一下《琵琶行》，按照陆老师教的方法，逐词逐句认真阅读，很快就背下来了。
效率和质量都远超在家！
谢天明立马就决定了，以后早来一会儿，赶紧把语文和英语背诵全解决了！
这样陆老师才能没有后顾之忧地教我魔术！
……
物理课。
物理老师陈汉平站在讲台上口沫飞溅地讲课，下面是认真听课的学生。
原定要讲一节课的知识点，提前了十分钟讲完。
“行了，快下课了，消化一下刚才讲的，该记笔记记笔记，不懂就问。”
陈老师把捏成小块的粉笔头丟回粉笔盒里，从盆里抄了点水洗手，然后就扭著胯，靠著讲台看著学生，內心不由得有些感慨。
他自问教书不比別人差，但论起带学生，他对陆谦是心服口服了。
两个星期前，二十五班这些学生还油盐不进，他讲他的，下面该玩还是玩，全班听课的不到十个人。
现在陆谦带了两个星期，整个班级的面貌大变样了。
积极好学、不懂就问。
小测成绩也在不断上涨。
陈汉平有点欣慰，要是能摆脱倒数第一就更好了。
他就教二十四班和二十五班，一个倒数第二，一个倒数第一。
为此，没少被物理组的老师笑话。
一开始他还犯愁，时间久了，也习惯了。
“陈老师，穿越黑洞真的能回到过去吗？”杨顺突然问道，打断了他的思考。
“黑洞？”陈汉平有些诧异，“怎么突然想到黑洞了？”
“嘿，陆老上周五带我们看电影了，看的星际穿越。”杨顺回答道。
他开了个头，其他同学也纷纷抬头，问出感兴趣的问题。
“真的有天然虫洞吗？”
“我们人类在未来会不会也升维了？”
“五维空间就能操控过去了吗？那岂不是真的能时光倒流了？”
“……”
陈汉平恍然大悟，原来是《星际穿越》。
这片子他也看过，高能不断，其中的科学元素是很值得探討的，难怪能激发这些孩子的好奇心。
陈汉平笑著解答这些问题。
不过他只是个物理老师，只能儘可能地引导这些孩子產生物理兴趣和探索欲。
后排，李俊愣住了。
“啥？你们上周五看电影了？”
范思雯理所当然地点点头，“对啊，陆老师还自掏腰包，给咱们全班买零食了，你……对啊，你不在。”
她想起来李俊每天下午都去射箭训练，所以没赶上看电影和分零食。
当即就乐了。
“我靠，自掏腰包买零食？！”李俊眼睛都瞪大了。
他倒不是缺一份零食，但缺氛围啊！
高中在班级放电影的机会屈指可数，谁知道还有没有下一次了。
李俊羡慕麻了。
他每天训练完就直接回家了，休息休息打打游戏。
“不行，晚自习我要回来！”
范思雯有些吃惊，“你回来干啥？”
“学习，顺便等著看电影。”李俊义正严辞地说道。
他这两周晚上回家，是真玩爽了。
但玩多了后，隱隱有种空虚的感觉。
他有点怀念白天上课和老师的互动，和做出一道难题的满足。
而且他觉得，他不该这么浪费时间。
如果他成绩也上去了，比赛也拿了冠军，那岂不是双倍快乐！
他说不定也会成为其他家长口中“別人家的孩子”。
一想到这，李俊就有种说不出来的舒爽！
“对，决定了，晚自习回来继续学！”
范思雯眼皮一跳，孩子受刺激了？怎么还捲起来了？
.
.
此时，他正和家里人通电话。
“妈，放心吧，学校食堂啥都有。”
电话另一头传来一道温和的声音，“多吃点，自己在外面对自己好点。工资够不够花啊，要不我给你转点？”
“不用了，够花，前一阵还涨工资了，你和我爸在家也別那么省，该吃就吃，该买就买。”
“都买了，你爸还胖了，让我这几天做点素的吃。你当班主任压力大不大啊。”
“还行，都挺听话的，我也挺配合家长的。”
陆谦没说自己换班的事情，出门在外，儘量报喜不报忧。
妈妈帮不上忙，只会默默担心。
正聊著，系统突然弹出一个提示。
【检测到二十五班学生眾志成城，学习之心任务已完成。】
【奖励发放：高中全学科知识精通】
陆谦一愣，连忙坐直了身子。
这帮孩子干什么了？
任务怎么突然完成了？
不等他细想，新的任务弹出来。
【任务：在下次月考中，班级排名达到前十。】
【奖励：群体天赋提升卡*1】
陆谦顿了顿，道：“妈，我这边有点事，先忙一下。”
掛断电话后。
陆谦连忙仔细查看了一下任务。
的確是完成了，他百思不得其解。
不过这是好事啊。
看著这张金灿灿、上面写有『高中全学科知识』的卡牌。
陆谦心念一动，卡牌触碰他的额头，如烟雾般融入他的脑中。
下一秒，各种高中学科的知识浮现在脑中。
同时也知道了怎么样才能把知识更快传授给学生。
当看到新任务后，陆谦陷入思索。
下次月考班级排名达到前十。
最开始担任二十五班班主任的时候，陆谦第一个想法是，教好这帮学生，第一次月考就重夺金牌班，狠狠打一下那帮家长的脸。
但下一秒，他放弃了。
基础太差，一个月把全班分数提高到金牌班的等级，难度非常大。
各科都要补很多的课。
月考不是只考这一个月的知识，高一的知识也会考，这一部分的知识，一大半的学生都是不及格，甚至是空白。
让其他老师加课也不妥，人家没道理平白无故牺牲自己的时间来教学生。
语文、英语还好，靠背诵能解决一大半的问题。
物理、化学、生物都需要理解，除非天赋高，否则单靠自学很难获得高分。
现在有了全科知识精通，陆谦可以自己找时间来给学生补习了。
整合了一下脑中知识。
一个月的时间，金牌班不奢望。
年级前十，陆谦觉得还是可以冲一下试试的。
他相信这群孩子。
面前的电脑还亮著，上面是ppt的界面，切屏是各种大学的照片、视频的记录，都是他以前收集的，还有一些是从其他朋友那里拜託拍摄的。
陆谦打算做一个关於大学的ppt，让学生提前了解一下大学，激活一下动力。
名牌大学和普通大学，差距可不是一星半点。
同样，名牌大学接触的人、事、物，也不是高中能比的。
有系统的帮助，学生只要想学，成绩就可以提高，陆谦要做的，就是引导学生坚定“想学”的想法！
不过获得了高中知识精通后，他有了一个新的想法。
……
周末转瞬而过。
周一早上，陆谦来到班级。
刚推开门，里面的状况让他有些惊讶。
已经来的学生已经开始主动自习背诵了。
陆谦带班以来，从来没有让早自习的时间提前，也从不提前上课、拖堂。
该休息的时间就好好休息，该学习的时候就好好学习。
倒是没想到，这些孩子竟然主动学习了！
不错啊！
会主动学习才是真的开窍了。
看来他把卡牌一直掛在班级是对的。
谢天明坐在位置上，认真阅读著文言文，几分钟后，开始闭眼小声背诵。
片刻后，他猛地睁开眼。
果然，在学校的学习状態，要远超过在家。
他是一个行动力很强的人。
昨天晚上，他发现在家学习状態一般后，背了一下《逍遥游》，时间很短，背得有些磕巴。
而早上来到教室后，他背了一下《琵琶行》，按照陆老师教的方法，逐词逐句认真阅读，很快就背下来了。
效率和质量都远超在家！
谢天明立马就决定了，以后早来一会儿，赶紧把语文和英语背诵全解决了！
这样陆老师才能没有后顾之忧地教我魔术！
……
物理课。
物理老师陈汉平站在讲台上口沫飞溅地讲课，下面是认真听课的学生。
原定要讲一节课的知识点，提前了十分钟讲完。
“行了，快下课了，消化一下刚才讲的，该记笔记记笔记，不懂就问。”
陈老师把捏成小块的粉笔头丟回粉笔盒里，从盆里抄了点水洗手，然后就扭著胯，靠著讲台看著学生，內心不由得有些感慨。
他自问教书不比別人差，但论起带学生，他对陆谦是心服口服了。
两个星期前，二十五班这些学生还油盐不进，他讲他的，下面该玩还是玩，全班听课的不到十个人。
现在陆谦带了两个星期，整个班级的面貌大变样了。
积极好学、不懂就问。
小测成绩也在不断上涨。
陈汉平有点欣慰，要是能摆脱倒数第一就更好了。
他就教二十四班和二十五班，一个倒数第二，一个倒数第一。
为此，没少被物理组的老师笑话。
一开始他还犯愁，时间久了，也习惯了。
“陈老师，穿越黑洞真的能回到过去吗？”杨顺突然问道，打断了他的思考。
“黑洞？”陈汉平有些诧异，“怎么突然想到黑洞了？”
“嘿，陆老上周五带我们看电影了，看的星际穿越。”杨顺回答道。
他开了个头，其他同学也纷纷抬头，问出感兴趣的问题。
“真的有天然虫洞吗？”
“我们人类在未来会不会也升维了？”
“五维空间就能操控过去了吗？那岂不是真的能时光倒流了？”
“……”
陈汉平恍然大悟，原来是《星际穿越》。
这片子他也看过，高能不断，其中的科学元素是很值得探討的，难怪能激发这些孩子的好奇心。
陈汉平笑著解答这些问题。
不过他只是个物理老师，只能儘可能地引导这些孩子產生物理兴趣和探索欲。
后排，李俊愣住了。
“啥？你们上周五看电影了？”
范思雯理所当然地点点头，“对啊，陆老师还自掏腰包，给咱们全班买零食了，你……对啊，你不在。”
她想起来李俊每天下午都去射箭训练，所以没赶上看电影和分零食。
当即就乐了。
“我靠，自掏腰包买零食？！”李俊眼睛都瞪大了。
他倒不是缺一份零食，但缺氛围啊！
高中在班级放电影的机会屈指可数，谁知道还有没有下一次了。
李俊羡慕麻了。
他每天训练完就直接回家了，休息休息打打游戏。
“不行，晚自习我要回来！”
范思雯有些吃惊，“你回来干啥？”
“学习，顺便等著看电影。”李俊义正严辞地说道。
他这两周晚上回家，是真玩爽了。
但玩多了后，隱隱有种空虚的感觉。
他有点怀念白天上课和老师的互动，和做出一道难题的满足。
而且他觉得，他不该这么浪费时间。
如果他成绩也上去了，比赛也拿了冠军，那岂不是双倍快乐！
他说不定也会成为其他家长口中“別人家的孩子”。
一想到这，李俊就有种说不出来的舒爽！
“对，决定了，晚自习回来继续学！”
范思雯眼皮一跳，孩子受刺激了？怎么还捲起来了？
.
.