第4章 差生
  莎拉女士的办公室朝北,完全不进阳光。
  这会儿才是秋天,也已经有点发凉。
  陆维克在椅子里坐下来,手搭在膝盖上。
  不知道为什么……坐在这里,他就莫名有一种小学生的感觉。
  对面的女人把那张成绩单铺平在桌上。
  那架势像是展开一份犯罪证据。
  “陆维克。”
  她的语气比走廊里更低。
  “坦白说,你的成绩非常不理想。”
  她指甲沿著成绩单上的几行字母划过去:“化学,f。几何学,也是f。”
  “英文写作是我的课——你应该已经知道你这次的成绩。”
  她停了一下。
  “英语可是你的母语,我不知道你交上来的那一篇篇离谱的作文到底是在噁心谁。”
  听到这,陆维克不由地扬起一侧眉毛:
  …母语?那肯定不是。
  不过系统也已经把语言系统植入得很成功了。
  当然,眼下说的这些都是原主留下的『破碎的遗物』……他也只能全盘接受了。
  陆维克坐在那里,没有立刻开口,认真地点了点头。
  莎拉女士继续道:
  “你母亲桃莉丝女士告诉过我,她很希望你能读大学,成为一个有用的人。找一份体面的工作。”
  “但很抱歉,以你目前的成绩,我们討论的不是能上哪所大学的问题。我们该討论的是你否需要留级。”
  “我不希望你走到那一步。”
  她把成绩单推过来:“所以我今天找你来,是想问问你,你有没有想过认真对待这件事。”
  陆维克没有立刻说话。
  他的视线落在那张纸上,恍惚了一小会儿。
  倒不是奇怪原主的成绩……只是此时此刻,坐在办公室的场景、桌子上厚厚的书籍,还是让他有点恍惚。
  他其实毕业也没几年。
  前世在华国,高中时期花了大量时间刷题,没日没夜的。
  他成绩一直不错。
  甚至是非常不错。虽然高三那会儿,稍微一点鬆懈,还是可能遭到班主任的私聊…就像现在这样。不过,他最后还是顺利进了重点大学。
  所以,被谈话……他几乎忘了这种感觉是什么样的。
  挺怀念的。
  不过,想到桃莉丝昨晚坐在厨房的那副疲惫看著体检单的样子……两个儿子,一个攒著五花八门的实验药剂研究变种人,一个不学无术。
  她確实很不容易。
  “陆维克。”
  莎拉女士的声音把他拉了回来,
  “你有在认真听我说话吗?”
  “有的。”陆维克回过神,立刻表示:“莎拉女士,我会注意的。”
  莎拉女士望著他,眉头却皱紧了。
  因为她没从他脸上读出她期待的任何东西。惭愧,或者至少是一点点紧张感,全都没有。
  她嘆了口气,把成绩单拿回去,夹进一个文件夹里。
  “我相信我的意思已经表达明白了。你如果是这个態度的话,可以出去了。”
  陆维克站起来,往门口走。
  快到门边的时候,莎拉女士的声音又响了:
  “你不能和科林、钱德勒他们比。人家的家庭环境和你的不一样。这你很清楚。”
  她声音停顿一下:
  “说实话……我很难想像你的未来……一片黑暗,陆维克。那是一片彻底点黑暗。”
  陆维克没有答话。
  他只是推开门,走出去了。
  莎拉女士的谈话並没有让他情绪变糟,反而,他很快就完全拋到脑后。
  以自己的脑子,倒是不可能让他面临留级一类的局面。
  “黑暗?”
  “不刚好是光明的开端么。”
  ……
  到了教室,他在靠窗的位子坐下,把书包往桌上一放。
  看了一下今天的课表,第一节是美利坚歷史,最后一节是化学课。
  陆维克眯了一下眼睛,系统在视野里出现。
  【能力表演冷却时间:6小时25分钟】
  等到最后一节课的途中,这个冷却就差不多解除了。
  但是想要实验开启的能力呢……
  陆维克手撑在桌子上。
  他还没有想好一场新的设计。
  魔术表演不行,吹牛编故事容易被当成精神病……讲点灵异故事嚇嚇女同学?倒是估计会有人相信。不过,他可没打算开启什么撞鬼的能力。
  他笑了笑,摇了摇头。
  等等——预知未来?
  这个世界有些类似平行世界。九几年……应该也发生了很多大事。
  但是作为一个工科生,他的歷史学得並不怎么样,现在想不起什么轰动一时的大事件与世界节点。另外……刚穿越的时候,系统还给了一个提示:【宿主不可使用『既知未来』来获利】。
  也就是说走文抄公写故事,或者在这个金融即將膨胀的年代allin股票,当操盘手的路也被封死了。
  铃声响了,陆维克依旧没什么思路。
  他顺手从书包里翻出第一节的歷史课本。
  拿错了。
  拿的是化学。
  翻开,眼睛扫了一眼,他咕噥声:
  “万恶资本主义的教育,真是好简单。”
  他颇为怀念地把书继续往后翻,翻过几个章节,粗略看了一遍,才把书合上。
  又拿起美利坚史,这上面的內容还比较新鲜。
  上课的时候,陆维克手肘支在桌上,下巴搭在拳头上,出神地望著窗外的树。
  手里灵活地转著一根铅笔。那转得花样让隔壁金髮的圆脸男生频频睁大双眼。
  但忽然——一个一闪而过的想法让他眼前一亮。
  他垂下头,又摸出那本化学课本。
  翻了几下。
  对了!
  这个。
  就是这个!
  ……
  下午最后一节,化学。
  教这门课的彼得罗夫老师走进来的时候,教室里的声音也降了许多。
  老师四十多岁,头顶微禿。脸上常年掛著一种疲倦的、不太有期待的神情。
  他把讲义放上讲台,翻开,用一种低平的声音开始说话。
  “上周的家庭作业。”
  他把一沓卷子抱起来,开始沿著排发。有时候停一下,轻声说一句:“做得不错。”
  大多数什么也不说。
  到了陆维克这里。
  他明显停了脚步。把卷子放下来,用力按在陆维克桌上。
  陆维克垂眼看了下那张卷子上画满的叉子。
  看了一眼,他赶紧翻过去了,实在惨不忍睹。
  他重新盯著黑板。
  彼得罗夫老师开始讲课了。
  他的课非常催眠。
  声音不高不低,永远是一条水平线。
  没多久,陆维克前排的同学开始伏在桌上。侧排有人在课本封底画画。笔在纸上刷刷作响,勾画出一些不可描述的画面,引起一片压低的鬨笑。
  不远处的奥德摸著自己头上的包,还在和几个哥们咒骂,说放学要给橄欖球队那帮不长眼睛的一些顏色瞧瞧。
  彼得罗夫老师转身在黑板上写下一道题,对教室里嗡嗡的低语熟视无睹。
  写完之后,他转过来。
  “谁知道这题的解法?”
  教室里没有什么动静。但彼得罗夫老师似乎也没抱任何预期。
  大概已经习惯了这个场面,他正准备用平板的嗓音自己来解。
  一只手却无声地伸了起来。
  彼得罗夫老师愣了一下,目光顺著那只手落到陆维克脸上。
  他推了推眼镜,確认自己没有认错人。
  “……陆维克?”
  奥德那边传来了一声怪笑,听起来像被踩了尾巴的猫。
  “你要解这个问题?”
  “是的,老师。”